校園社區團購最基礎的方式是擺脫不掉社區團購的，因而二者的運行步驟是大致相同的，只是在某些細節方面有所差異，商家、平臺、團長和供應商等都不能少，但由于校園和小區場景有所不同，那么在實際的經營過程中也需要進行轉變。
商家必須出示商品、供應鏈管理、倉儲物流環境、物流運輸、售后服務、微信小程序等諸多資源，還要招募團長、供應商、運營等必備的工作人員。 校園團購平臺主要是由商家進行發布上線的，平臺擁有眾多強大的功能，可以為消費者實現線上購物下單服務，并且操作簡單快速，這也是整合校園團購資源和管理校園團購各個環節重要的工具。 團購的團長極有可能是學生，他主要的職責就是集中學生消費群體，并通過微信社群牢牢掌握在自己的手中，按時分享平臺開團信息，引導學生進入平臺消費，更多用戶的拉新以及社群的營銷都是團長需要做的。 供應商主要是為平臺一共更多高性價比，品質有保證的多類產品，完成每次開團商品的采購，并將商品配送至大倉、網格站，然后按照同一區域或是社區劃分將商品進行歸類，再通過專門的配送人員完成團長自提點的配送。 從上面的介紹中可以看到商家需要將各項資源整合至小程序商城系統，實現用戶登錄、選購、下單支付、平臺派送、團長通知取貨、用戶自提等多個環節，售后服務需要特別注意。
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