校園和社區相比還是管理比較嚴格的，基本的規章制度是有的，并且還要保障學生在學校的安全。

若是團購要入駐大學校園的話，要特別注重學校政策這一方面，而且每個學校對外來事物的入駐有不同的要求，校園團購要符合每個學校的政策，相對來說也是比較麻煩的。

想做校園團購的企業只是把社區團購模式原封不動的照搬的話，其實是行不通的，雖然在某些大環節上是一致的。

大學生和社區居民的日常需求有很大的不同，因此不能將社區團購平臺的選品應用至校園團購，和社區團購剛剛出現時一樣，需要進行校園市場調查。

初步了解大學生的日?；拘枨?，這些選品將成為企業穩定的銷售額，之后在選出具有特色并符合用戶需求的產品，為學生群體提供更多選擇。

大學校園的消費者大多是20歲左右的年輕人，他們的思維、消費習慣以及水平和社區居民是由很大不同的，因此在校園內的宣傳推廣方式也變得多樣。

要學會搶占學生的各類社交渠道作為宣傳平臺，校園內擁有的推廣方式也更多，活動頻次更高，可以快速吸引用戶。

大學校園的消費者集中，而且文化水平和思想素質相對來說都比較高，因此會更留意校園團購的各項信息。

包括企業的合法性、正規性，商品的質量以及平臺給到負責管理自提點人員的權益等等，所有的流程規則都需要更細致化。

校園團購也可以利用類似社區團購平臺這樣的工具開展業務，大致的內容功能布局是差不多的，因此也可以考慮選擇專業的校園團購系統提供幫助。

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