而在運用了社交玩法的電商平臺這個大的賽道上，有一個細(xì)分賽道在近兩個月的疫情期間表現(xiàn)尤為突出，受到社會各界的廣泛關(guān)注，那就是“社區(qū)團(tuán)購”。

以最常見的瞄準(zhǔn)居民社區(qū)場景的社區(qū)團(tuán)購平臺為例，其商業(yè)模式是：以小區(qū)為單位，平臺在小區(qū)內(nèi)招募業(yè)主或便利店主成為團(tuán)長，以微信群為載體，團(tuán)長在群里發(fā)布和推廣團(tuán)購低價商品，用戶通過小程序或微信服務(wù)號下單。平臺配貨至團(tuán)長處，用戶到團(tuán)長處提貨，團(tuán)長根據(jù)銷售額獲得傭金。

所以從本質(zhì)而言，社區(qū)團(tuán)購是基于微信和輕社交關(guān)系的一種新零售落地方案。通過“團(tuán)長”這個中間角色，實現(xiàn)對核心客戶的精準(zhǔn)化宣傳和消費刺激以及客情關(guān)系維護(hù)，把不精準(zhǔn)的客戶變成高質(zhì)量、有粘性、高轉(zhuǎn)化的客戶的過程。微信群是培育信任感最好的場所，小程序作為訂單轉(zhuǎn)化閉環(huán)的最后一個節(jié)點，也是最省力、省錢、省時的工具。

憑借著這種創(chuàng)新的商業(yè)模型，社區(qū)團(tuán)購在近兩年成為了零售行業(yè)的新寵，并且被運用到各個行業(yè)、各個零售場景，其中就包括高校校園市場，出現(xiàn)了許多用社區(qū)團(tuán)購模式來做校園新零售的電商企業(yè)。

校園市場，乍看與社區(qū)團(tuán)購毫不沾邊，實則卻被很多業(yè)界人士認(rèn)為是比小區(qū)更合適的土壤：擁有大量優(yōu)質(zhì)大學(xué)生消費者，又是很優(yōu)質(zhì)的裂變種子用戶，商家可以快速拉新獲客并提升單量；大學(xué)城高校扎堆，校園宿舍一般又成片相連，使得終端配送成本極大降低。

此外，作為一種創(chuàng)業(yè)項目，社區(qū)團(tuán)購具有無需門店、無庫存風(fēng)險、獲客成本與物流成本較低等優(yōu)勢，在前期成本投入方面的門檻非常低。這一點，也和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者普遍資源較為匱乏的特點高度契合。

基于此，校園社區(qū)團(tuán)購也正在成為備受關(guān)注的校園市場創(chuàng)業(yè)商機(jī)。校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、校園企業(yè)如果想要挖掘這份市場紅利，可以借助專業(yè)的社區(qū)團(tuán)購解決方案，例如廣州赤焰信息社區(qū)團(tuán)購小程序系統(tǒng)（微信ID：chiyanmary），便能提供供一站化的校園社區(qū)團(tuán)購解決方案，助你快速起步：

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